ŢINTA STRATEGICĂ 1 : CDŞ DIVERSIFICAT ŞI ATRACTIV, REALIZAT PRIN CONSULTAREA ELEVILOR ŞI PĂRINŢILOR
| ŢINTA STRATEGICĂ 1 : CDŞ DIVERSIFICAT ŞI ATRACTIV, REALIZAT PRIN CONSULTAREA ELEVILOR ŞI PĂRINŢILOR |
||||||||||||
| ACTIVITATEA | REZULTAT | TERMEN | RESPONSABILI | RESURSE | INDICATORI DE PERFORMANŢĂ |
DOVEZI
|
||||||
|
Satisfacţia beneficiarilor privind oferta noastră educaţională | Oct. 2017 |
-director Resp. CEAC- Cățoiu Nicoleta Resp.comisie curriculum Mihai Anca educatori,învăţători -diriginţi |
-elevi -părinţi -cadre didactice -chestionare |
-cel puţin 4 propuneri vor fi incluse în CDŞ |
-chestionarele aplicate părinţilor şi elevilor -dosarul Comisiei Curriculum -Lista cu CDŞ şcoală |
||||||
| 2. Prelucrarea datelor oferite de chestionare, prezentarea proiectului CDŞ în Consiliul profesoral, în şedinţele cu părinţii şi în orele de dirigenţie | - proiect CDŞ unanim apreciat de către elevi, părinţi şi cadre didactice. | Nov. 2017 |
-director
|
- baza de date - învăţători - diriginţi |
- proiectul CDŞ va fi aprobat cu peste 90% din voturi | Centralizatoarele chestionarelor | ||||||
| 3. Testarea opţiunilor elevilor privind CDŞ 2018-2019 | -paleta largă a disciplinelor opţionale oferă elevilor posibilitatea alegerii opţionalului dorit | Ian. 2018 |
- director Resp. Comisii metodice Mihai Anca, Buzoianu Olga, Căciularu Cosmin - învăţători, educatori - diriginţi |
- tabele nominale cu opţiuni | - toţi elevii vor opta pentru minium un opţional din oferta CDŞ |
Fişa de opţiuni a elevilor
|
||||||
| 4. Integrarea în cadrul orelor de CDŞ a unor strategii didactice activ-participative centrate pe elev | Participarea cu interes a elevilor la aceste ore | 2017-2018 |
Director Toate cadrele didactice Resp.Comisie curriculum Mihai Anca |
Elevi, cadre didactice Ghid de metode, soft educaţional |
Cel puţin75% din cadrele didactice asistate fac dovada folosirii acestor strategii Cel puţin 90% din elevi vor participa cu drag la aceste ore |
Fişa de asistenţă Chestionare aplicate cadrelor didactice şi elevilor |
||||||
| 5. Utilizarea în cadrul orelor de CDŞ a TIC | Creşterea eficienţei lecţiilor | permanent | Cadrele didactice ce predau CDŞ | Materialele didactice de care dispune şcoala | Cel puţin75% din cadrele didactice asistate fac dovada folosirii acestor strategii. Cel puţin 90% din elevi vor participa cu drag la aceste ore |
Fişa de asistenţă Schiţele/proiectele de lecţie ale cadrelor didactice |
||||||
|
ŢINTA STRATEGICĂ 2: PERSONAL DIDACTIC CU O ÎNALTĂ PREGĂTIRE ŞTIINŢIFICĂ ŞI METODICĂ, RECEPTIV LA NOU ŞI INTERESAT DE PERFECŢIONARE ŞI DORNIC DE PERFECŢIONARE ŞI FORMARE CONTINUĂ |
||||||||||||
| ACTIVITATEA | REZULTAT | TERMEN | RESPONSABILI | RESURSE | INDICATORI DE PERFORMANŢĂ | DOVEZI | ||||||
| 1. Identificarea cadrelor didactice care nu au participat la cursuri de perfecţionare în specialitate şi metodica predării. | - existenţa în colectiv de cadre didactice care nu au participat la perfecţionare în ultimii 5 ani | Sept 2017 |
- director - responsabil cu formarea continua Bazac Valentina |
Cadre didactice | - 50% dintre profesori optează pentru participarea la un curs de formare | - bugetul şcolii are asigurate sumele necesare pentru perfecţionare cu plata de la bugetul local. | ||||||
| 2. Informarea cadrelor didactice cu oferta de formare a CCD. | - cadre didactice care îşi manifestă interesul de participa la perfecţionare. | Oct. 2017 |
- director - responsabil cu formarea continuă Cojocaru Silica |
Cadre didactice | - 50% dintre profesori îndeplinesc condiţiile de participare la formare | - dosarul responsabilului cu formarea continuă a cadrelor didactice | ||||||
| 3. Participarea cadrelor didactice la activităţi de formare continuă inclusiv grade didactice | - 40% dintre profesori vor participa la un stagiu de formare în specialitate | Ian-Iun. 2018 |
- director - responsabil cu formarea continuă Bazac Valentina |
Cadre didactice | - toate cadrele înscrise vor absolvi stagiul de formare | - adeverinţele atestate primite la absolvirea cursurilor urmate la CCD Călăraşi sau alte instituţii acreditate | ||||||
| 4. Asigurarea încadrării grădiniţei şi şcolii cu cadre didactice calificate | Prevederi bugetare care să asigure resursele financiare pentru plata navetei |
Septembrie 2017 |
- director |
Cadre didactice |
Acoperirea 100% a posturilor cu cadre calificate | Încadrarea personalului şcolii, decizii ISJ Călăraşi, decizii ale directorului | ||||||
| 5. Participarea cadrelor didactice la activităţile de perfecţionare organizate la nivel local , judeţean | Încadrare cu cadre didactice care, îşi manifestă interesul de a se perfecţiona |
Sem.I Sem.II |
- director - responsabil cu formarea continuă Bazac Valentina |
Cadre didactice | - toate cadrele înscrise vor absolvi stagiul de formare |
Procesele –verbale ale comisiilor metodice, declaraţiile pe proprie răspundere ale cadrelor didactice Fişa de monitorizare a activităţii de perfecţionare |
||||||
| 6. Participarea cadrelor didactice la simpozioane, conferinţe naţionale, internaţionale |
Perfecţionarea individuală a cadrelor didactice |
2017-2018 |
- director - cadrele didactice din şcoală |
Cadre didactice | Cel puţin 3 cadre didactice – câte unul de la fiecare nivel de învăţământ va participa la aceste activităţi |
Adeverinţe Diplome |
||||||
| 7. Publicarea unor materiale de specialitate în format tipărit sau digital – cu ISSN sau ISBN |
2017-2018 |
Cadrele didactice |
Cadrele didactice |
1 articol în anul şcolar în curs |
Copii ale articolelor |
|||||||
|
ŢINTA STRATEGICĂ 3 PREVENIREA EŞECULUI ŞCOLAR, CREŞTEREA PERFORMANŢELOR ELEVILOR ŞI INCLUDEREA TUTUROR ELEVILOR ÎNTR-O FORMĂ SUPERIOARĂ DE ŞCOLARIZARE |
||||||
| ACTIVITATEA | REZULTAT | TERMEN | RESPONSABILI | RESURSE | INDICATORI DE PERFORMANŢĂ | DOVEZI |
| 1. Aplicarea diferenţiată a sarcinilor de lucru pentru elevii cu probleme în învăţare, elaborarea şi realizarea planului de intervenţie personalizat, precum şi a curriculum-ului adaptat. | - promovarea reală a tuturor elevilor | 2017-2018 |
- director - Responsabilii comisiilor metodice Mihai Anca, Buzoianu Olga - cadre didactice |
- elevi - părinţi - cadre didactice |
- scăderea numărului de corigenţi la maxim 2 corigenți la clasă |
Fişa de observaţie a lecţiei Rezultatele elevilor la testele de evaluare |
| 2. Organizarea, planificarea şi realizarea pregătirii cu elevii capabili de performanţă | - elevi foarte bine pregătiţi, capabili să obţină rezultate de performanţă la concursurile şi olimpiadele şcolare, inclusiv o calificare la faza naţională | săptămânal |
- director - Responsabilii comisiilor metodice Mihai Anca, Buzoianu Olga - cadre didactice |
- elevi - părinţi - cadre didactice |
- creşterea cu 20 % a numărului de premii Olimpiadele şi concursurile şcolare |
- diplomele şi premiile obţinute de elevi |
| 3. Organizarea, planificarea şi realizarea pregătirii suplimentare cu elevii cu nivel scăzut al situaţiei la învăţătură | Elevi capabili să obţină note de la 6 |
săptămânal |
- director - Responsabilii comisiilor metodice Mihai Anca, Buzoianu Olga - cadre didactice |
Elevi Cadre didactice |
- creşterea cu 25 % a numărului de elevi cu rezultate bune la învăţătură |
Situaţia rezultatelor obţinute de elevi |
| 4. Organizarea, planificarea şi realizarea pregătirii suplimentare cu elevii de clasa a VIII-a în vederea susţinerii Evaluării Naţionale | Elevi capabili să obţină note de minim 5 la EN |
Sem.I Sem.II |
- director - Responsabilii comisiilor metodice Mihai Anca, Buzoianu Olga |
Elevi Cadre didactice |
- creşterea cu 15 % a numărului de elevi ce vor obţine peste 5 la EN |
Situaţia rezultatelor obţinute de elevi |
|
ŢINTA STRATEGICĂ 4 MODERNIZAREA, ÎNTREŢINEREA ŞI GESTIONAREA PATRIMONIULUI ŞCOLII ÎN VEDEREA PROMOVĂRII UNUI MEDIU ŞCOLAR PRIETENOS ŞI UN ÎNVĂŢĂMÂNT MODERN |
||||||
| ACTIVITATEA | REZULTAT | TERMEN | RESPONSABILI | RESURSE | INDICATORI DE PERFORMANŢĂ | DOVEZI |
|
- ambient şcolar igienic şi plăcut | 2017-2018 |
- învăţători - diriginţi |
- elevi - părinţi - personal administrativ |
- scăderea cu 50% a pagubelor realizate de către elevi | - procesele –verbale de predare primire ale materialelor dotărilor primite –gestionar –cadru didactic.cadru didactic/ învăţător/dirginte-elev |
5 calculatoare, 2 videoproiectoare, 2 table magnetice pentru grădiniţă, 4 table magnetoplan pentru învăţământ primar |
- creşterea calităţii actului didactic |
Sep.2017- August 2018 |
- director - administrator financiar Lucan Alina |
- bugetul local - extrabugetar
|
- creşterea cu 20% a numărului de calculatoare | - facturile produselor achiziţionate |
| 3. Zugrăvirea sălilor de clasă, a holurilor şi grupurilor sanitare | - crearea de condiţii igienice în spaţiul şcolar | Aug.2018 |
- director - administrator financiar |
- bugetul local - personal adm. |
-mediu ambiant igienic şi estetic | Starea spaţiilor zugrăvite |
|
4. Schimbarea parchetului în sălile de clasă Corp A |
- crearea de condiţii igienice în spaţiul şcolar | Iulie –august 2018 |
-director administrator financiar |
- Consiliul local
|
Desfăşurarea orelor de curs în condiții optime | - contractul de lucrări, procesele-verbale de recepţie a lucrărilor |
|
5. Montarea de lambriu în sălile de clasă Corp A |
- crearea de condiţii igienice în spaţiul şcolar |
Iulie –august 2018
|
- director - administrator financiar |
Surse extrabugetare |
Desfăşurarea orelor de curs în condiții optime |
Factura de achiziţiee procesul –verbal de recepţie a lucrării
|
|
ŢINTA STRATEGICĂ 5 PROMOVAREA IMAGINII ŞCOLII ŞI CREŞTEREA PRESTIGIULUI ŞCOLII ÎNTR-UN MEDIU CONCURENŢIAL |
||||||
| ACTIVITATEA | REZULTAT | TERMEN | RESPONSABILI | RESURSE | INDICATORI DE PERFORMANŢĂ | DOVEZI |
| 1. Dezvoltarea de relaţii de parteneriat cu instituţii din judeţ | - integrarea activităţilor elevilor şi cadrelor didactice în viaţa spirituală a municipalităţii | Sem I |
- director - consilier proiecte şi programe educative Marin Georgeta |
- elevi - părinţi -cadre didactice |
- creşterea cu 15% a numărului de proiecte de parteneriat |
- proiectele de parteneriat |
| 2. Popularizarea prin intermediul mass-media a factorior implicaţi în activităţi de parteneriat | - comunitatea face cunoştiinţă cu realităţile şi preocupările şcolii | 2017-2018 |
- director - consilier proiecte şi programe educative Marin Georgeta |
- elevi - părinţi - cadre didactice |
- minimum o apariţie pe săptămână în mass media locală | |
| 3. Realizarea zilei şcolii prin implicarea părinţilor şi a comunităţii locale | - dezvoltarea parteneriatului şcoală-familie-comunitate | Decembrie 2017 | - director |
- elevi - părinţi - cadre didactice |
- realizarea unui număr din revista şcolii „Cuza Vodă” |
- fotografii ale activităţilor efectuate
|
| 4. Implicarrea părinţilor în acţiuni de promovare a imaginii şcolii, realizarea de serbări, carnavaluri, tombole | - dezvoltarea relaţiei şcoală-familie | Sem I, II |
- director - consilier proiecte şi programe educative Marin Georgeta |
- elevi - părinţi - cadre didactice |
- organizarea unor activităţi lunare |
Fotografii
|
|
5. Realizarea proiectului educaţional
”Doar Împreună Reușim” |
- organizarea unui simpozion regional | Sem II |
- director - coordonatorii proiectului |
- elevi - părinţi - cadre didactice |
- organizarea activităţilor conform calendarului activităţilor proiectului |
Proiect educaţional Procese verbale fotografii
|
| 6. Teme la lectoratele cu părinţii privind modalităţile de implicare ale acestora în viaţa şcolii | Implicarea într-un număr mai mare a părinţilor în viaţa şcolii |
Sem I, II 2017-2018 |
- director - Consilier educativ Marin Georgeta |
elevi - părinţi - cadre didactice - reprezentanţi Consiliul local |
organizarea lectoratelor conform graficului |
Dosarul Consilierului educativ Procese verbale |
|
7 . Îmbunătăţirea site-ul şcolii - editarea de pliante, afişe şi alte materiale de promovare a şcolii |
Creşterea prestigiului şcolii |
Permanent |
- director Bazac Valentina Cățoiu Nicoleta Marin Georgeta Toatele cadrele didactice |
elevi - părinţi - cadre didactice - reprezentanţi Consiliul local
|
- editarea de pliante - minim 3 pe semestru, afişe şi alte materiale de promovare a şcolii | Pliante, afişe, site-ul şcolii |